专家入园指导，助力成都二十二幼优化课程建设

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为贯彻落实“立德树人”根本任务，探索五育融合育人理念，5月26日上午，四川师范大学副教授薛巧巧、武侯实验区办公室孔丹丹老师、武侯实验区办公室兰图老师莅临成都市第二十二幼儿园视导，区内部分项目学校骨干到园观摩。成都市第二十二幼儿园行政团队、课程小组成员、部分教师全程参与。

首先，专家团队及项目学校老师在王瑶园长和行政团队的带领下，参观了园所大环境；其次，保教处陈昱颖老师从课程建设的背景、课程框架、课程实施、课程评价、课程管理等方面详细汇报了《小树苗生长课程》的构建实施情况；接着，大三班全体幼儿进行戏剧《逐梦太空》的展演，戏剧由大三班全体幼儿及教师共同创编完成，获得了阵阵掌声；大三班班长叶姝佩老师从主题课程缘起、五大领域课程目标梳理、课程活动预设、主题活动开展、课程反思等方面进行了《我们的太空》主题课程汇报。

汇报后，王超副园长也带来了一节五育融合育人的主题活动《投画》，幼儿运用投掷的动作要领自选颜料和作画工具进行自由创作，充分体验玩中学、玩中成长。

交流环节，专家团队对幼儿园育人环境、课程建设、主题汇报、展示活动等各方面给予了高度评价，同时，也对幼儿园下一步课程构建与实施等提出了宝贵意见建议。

最后，王瑶园长进行了总结发言，感谢专家团队对二十二幼课程的引领与指导，她表示，园所团队珍视每一次指导与学习的机会，课程建设也是动态发展的过程，成都市第二十二幼儿园将持续贯彻落实五育融合育人理念，结合园所实际情况，进一步完善课程方案，提升园所保教质量，让二十二幼“小树苗”实现真正的向下扎根，向上生长！（李林 通讯员 陈昱颖）